מאירים את
שיעורי האנגלית
משתפים בשיעורי האנגלית
במהלך שיעורי האנגלית בכיתות השונות, אנו יוצרים, שרים, לומדים ונהנים...
בכיתות ה' ובעקבות הסיפור I can שהוקרא בכיתות
נתבקשו התלמידים ליצור ספר במבנה דומה לזה שהוקרא להם אך על עצמם כגיבורי הסיפור.
בסיפור הם היו צריכים לכתוב מה הם יכולים לעשות ומה הם אינם יכולים לעשות.
לאחר כתיבת טיוטת הסיפור במחברות, החלו התלמידים לכתוב את סיפורם בספר דיגיטלי.
לאחר כתיבתו, הם התבקשו להוסיף תמונות המתארות את משפטיהם, שבהן כמובן, הם מככבים.
לאחר סיום הכתיבה, התלמידים הקליטו את עצמם מקריאים את הספר שהכינו.
והרי אחת מהספריות שנוצרו...
דוגמה 1 (עופרי)
דוגמה 3 (גוני)
דוגמה 4 (שקד)
בכיתות ד' למדנו בין השאר את אוצר המילים של בית הספר.
השלמנו משפטים, קראנו טקסטים בנושא ולסיכום עשינו מירוץ אוצר מילים.
הילדים קיבלו דף עם תמונות, כל אחת/ד היה צריך להסתובב ולחפש על הקירות, שולחנות, חלונות, ארונות וכו'
את המילים אשר היו מודבקות במרחב מחוץ לכיתה.
לקחת את המילה שמצאו ולהדביקה ליד התמונה הנכונה. הסייפנים בפעולה
בנוסף, בשיעורים למדו התלמידים אוצר מילים הקשור לחג החנוכה.
הילדים שיחקו אך בעיקר שרו שיר לחג בקולי קולות. הסביונים בפעולה
בכיתה ג' (רקפת) התלמידים למדו מילים הקשורות לחג החנוכה,
בנוסף, למדו ושרו שיר לחג ולקינוח שיחקו בבינגו חגיגי.